Si vous voulez revoir ou conseiller le documentaire : Vidéo non disponible ? Si, mais demandez à vos parents.

Q.1 Que reproche l’ancien président du Brésil, Jair Bolsonaro, aux indiens d'Amérique du Sud ? Q.2 Relevez des preuves du mode de vie traditionnel des indiens Waura Q.3 Comment la présence des brésiliens voisins peut elle impacter de manière négative la vie des Waura ? Q.4 Relevez des outils technologiques récents achetés par les Waura et expliquez d'où vient l'argent nécessaire pour l'achat. Q.5 Comment les indigènes font ils pour lutter contre le président Jair Bolsonaro ?

Obligatoire : à voir pour en discuter : de 1h30.20 à 1h46.40 A voir en complet si vous voulez.

Groenland Si vous vouliez revoir les extraits vus en classe, voir tout le documentaire "Faut pas rever", ou juste quelques bouts, il est disponible gratuitement ici : Exercice : Groenland : hier et aujourd'hui. A partir du document répondre à la question suivante Quels reproches fait Naja à son pays natale, groenlandaise ayant préféré faire ses études au Danemark Cours à recopier Car si beaucoup de jeunes groenlandais rêvent de vivre ailleurs, de foules et moins d’ennui, à l’

A partir de la vidéo datée du 21 décembre 2023, répondre aux questions Changer nos imaginaires : pourquoi Lilian Thuram critique l'enseignement de l'histoire de l'esclavage en France ? Quels noms connus "d'étoiles noires" connaissais tu avant la vidéo ? "Je suis devenu noir à l'âge de 9 ans" : que veut dire Lilian Thuram par cette phrase ? Pourquoi les savoirs sont ils importants à chercher d'après Lilian Thuram ? Pourquoi d'après Lilian Thuram le fait que certaines personne

Votre film préféré passe t'il le test de Bechdel ? Ce test permet de savoir si les personnages féminins sont sous représentés par rapport aux personnages masculins qui seraient alors mis en avant. A recopier :

Q.1 Expliquez le stéréotype illustré dans le document 1 Q.2 D’après le document 2, où les stéréotypes relatifs aux hommes et aux femmes sont ils largement diffusés ? Q.3 Comment le spectateur réagit il à ces stéréotypes d’après le document 2 ? q.4 Quelles sont les conséquences de ces stéréotypes sur notre manière de penser ? Q.5 En quoi les stéréotypes sont ils ici inversés ? Q.6 Expliquez le slogan « moins de clichés, plus de libertés ! » Q.7 Et vous ? Avez-vous déjà entendu

Recopier la définition : Un mythe est une histoire qui, à force d’être racontée, est incorporée à un patrimoine collectif. Les mythes aident les humains à se situer dans l’univers et à appréhender la société dans laquelle ils vivent. L'Odyssée Vous pouvez l'écouter via la site de France Inter : https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/serie-l-iliade ou en vidéo, si l'Histoire d'Ulysse vous intéresse :

Si écouter de la radio vous plait, et les mythes grecs aussi : Vous pouvez l'écouter via la site de France Inter : https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/serie-l-iliade ou en vidéo, si l'Histoire d'Achille, d'Ulysse et du cheval de Troie vous intéresse :

Schéma à recopier

Pourquoi pierre et goudron sont critiqués suite au dérèglement climatique ? Nommez deux villes ayant accepté des projets de M. Callebaut Quels sont les avantages à végétaliser les immeubles ? Nommez, au besoin à l’aide d’une recherche, un autre bâtiment végétal que ceux vus en vidéo. https://www.ina.fr/ina-eclaire-actu/video/6473544_001_026/urbanisme-les-solutions-pour-rafraichir-la-ville-l-architecte-vincent

Merci à tous ! J'ai bien reçu vos épisodes, mais plusieurs d'entre vous se sont éloignés de la consigne, profitant de cet audio pour, en plus de présenter les documents comme demandé, raconter des situations de harcèlement dont ils ont été témoins. Ces témoignages pouvant être touchants, je propose que nous écoutions ensemble, si les élèves sont d'accord en classe, pour pouvoir en rediscuter tous ensemble. Exceptionnellement cette année, l'émission ne sera donc pas diffusé en

Cours à finir de recopier Intro : rappel des défis Hausse de la population urbaine : nous devrions passer de 54% de pop urbaine à 66% en 2050. Etalement urbain qui transforme les paysages, augmente les déplacements qui entrainent des enjeux écologiques (bouchons, qualité de l’air, pollution sonore) Eau et électricité toujours + consommées Nourrir la population ! Insécurité Les inégalités de richesse se transformant en ségrégation socio-spatiale. Exercice : Présentez les auteu

Si vous voulez revoir les vidéos d'enquêtes sur Gizeh Ces vidéos sont extraites de la version pédagogique du jeu vidéo "Assassin's Creed Origins". Cette version pédagogique est adaptée pour les enfants, se nomme "Origins, discovery tour" et peut être acheté par tous sur consoles et pc. Sujet DM Pour la rentrée de Janvier : Lord Carnarvon et Howard Carter, dans le tombeau de Toutankhamon, faisant emballer les statues protectrices du sarcophage pour transport, avant leur mort.

Grille d'évaluation de votre podcast :

LOUVRE : Décor de la ville et du palais du roi Sargon II à Dur-Sharrukin, actuellement Khorsabad Etude de texte Q.1 Quel est le nom du royaume, et du roi mésopotamiens ? q.2 Que penses tu du système de sanctions ? Vidéo 2 Q.3 Donnez deux avancées scientifiques Q.4 Donnez trois langues ayant utilisé l’alphabet cunéiforme Q.5 Au besoin avec l’aide de vos parents, expliquez l’expression mésopotamienne « œil pour œil dent pour dent » Q.6 Quelle ville très riche est prise par le

Exercices texte Q.1 Lisez le document et expliquez le paragraphe souligné Q.2 A la manière de Julos Beaucarne, complétez le paragraphe suivant avec vos exemples « Mon plat préféré est (nommé une nationalité d’un de vos plats préférés étrangers) Mon meilleur.e. ami.e. est (nommer une différence que cette personne a avec toi) Mon / Ma (ce que vous voulez ^^) Alors pourquoi avoir peur de la différence ? » Q.3 Donnez, si vous avez, un exemple déjà entendu ou vécu de peur ou d’ins